1 |
[1회] OT |
63분 |
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2 |
인전자원관리의 접근법 ~ 인적자원관리의 목표 (p.3) |
54분 |
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3 |
인적자원관리의 다양한 차원 ~ 과학적 관리론과 인간 관계론의 비교 (p.12) |
83분 |
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4 |
[2회] 쪽지시험 해설 ~ 인사관리자와 인사관리 부서의 역할재정립 (p.31) |
68분 |
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5 |
인적자원관리의 환경변화 ~ 인적자원관리의 외부환경(p.46) |
67분 |
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6 |
인적자원관리의 내부환경 ~ 성과주의 인사관리(p.55) |
68분 |
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7 |
[3회] 쪽지시험 해설 ~ 전략적 인적자원관리 (p.76) |
77분 |
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8 |
전략의 유형과 인적자원관리 ~ e-HRM의 영역 (p.82) |
47분 |
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9 |
직무분석 ~ 윤리경영과 윤리적 인적자원관리 (p.103) |
76분 |
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10 |
[4회] 쪽지시험 해설 ~ 직무평가 (p.625) |
91분 |
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11 |
질무설계 ~ 사회·기본시스템 이론 (p.119) |
53분 |
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12 |
노동의 인간화 ~ 잡크래프팅 (p.141) |
58분 |
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13 |
[5회] 쪽지시험 해설 ~ 인적자원계획 (p.634) |
68분 |
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14 |
인적자원계획의 개요 ~ 인적자원 공급예측 (p.169) |
61분 |
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15 |
모집 ~ 선발 (p.186) |
67분 |
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16 |
[6회] 쪽지시험 해설 ~ 여성 인적자원관리 (p.644) |
77분 |
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17 |
선발 ~ 1종오류와 2종오류 (p.203) |
56분 |
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18 |
선발도구의 평가 ~ 교육훈련의 중요성 (p.221) |
68분 |
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19 |
[7회] 중간고사 해설 ~ 신입사원 교육훈련 (p.244) |
87분 |
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20 |
작업층 교육훈련 ~ 역진행수업 (p.257) |
42분 |
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21 |
교육훈련평가 ~ 교육훈련 평가지표로서 ROI (p.268) |
45분 |
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22 |
[8회] 쪽지시험 해설 ~ 프로티언 경력 (p.278) |
70분 |
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23 |
신입사원의 조직사회화의 필요성 ~ 승진 (p.291) |
59분 |
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24 |
조직개발 ~ 저성과자 관리 (p.323) |
67분 |
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25 |
[9회] 쪽지시험 해설 ~ 인사평가 오류를 방지하기 위한 노력 (p.333) |
89분 |
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26 |
수용성 ~ 360˚ 다면평가 (p.344) |
62분 |
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27 |
평가센터법 ~ 고령화 (p.373) |
56분 |
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28 |
[10회] 쪽지시험 해설 ~ 공정성 이론 (p.391) |
79분 |
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29 |
Vroom의 기대이론 ~ 임금수준관리 (p.397) |
74분 |
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30 |
고성과 작업시스템 ~ 직무급 (p.717) |
55분 |
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31 |
[11회] 쪽지시험해설 ~ 직능급 (p.412) |
87분 |
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32 |
임금형태의 관리 ~ 집단 성과급 제도 (p.430) |
55분 |
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33 |
생산성 이득분배제도 ~ 퇴직연급제도 (p.439) |
67분 |
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34 |
[12회] 쪽지시험 해설 ~ 근로생활의 질(QWL) (p.725) |
72분 |
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35 |
선택적복리후생제도 ~ 비경제적 복리후생 (p.466) |
40분 |
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36 |
유지관리 ~ (p.484) |
76분 |
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37 |
[13회] 쪽지시험해설 ~ 산업재해의 비용 (p.496) |
75분 |
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38 |
동기부여 (p.502) |
58분 |
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39 |
스트레스관리 (p.508) |
56분 |
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40 |
[14회] 기말고사 해설 ~ 노동조합의 기능 (p.520) |
82분 |
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41 |
노동조합의 조직형태 ~ 협력적 노사관계의 정립방향 (p.530) |
77분 |
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42 |
[보강] 조직문화 ~ 사회적 자본으로서의 신뢰 |
49분 |
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43 |
이직관리 |
66분 |
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44 |
인사 감사 <종강> |
25분 |
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